De leerlingen van 5A leerden hoe ze een stop-motion filmpje moeten maken. In groepjes gingen ze creatief aan de slag en dit vonden ze zeer leuk! Wat zijn we benieuwd naar de resultaten, wordt vervolgd…

De leerlingen van het 5de leerjaar kregen van meester Koen (ICT-leerkracht) een initiatie scratch. Met scratch leren kinderen belangrijke nieuwe vaardigheden, wanneer ze hun eigen interactieve verhalen en spelletjes programmeren. Door grafische programmeerblokken aan elkaar te verbinden kunnen ze karakters […]

Ze blijven hier maar bewegen! Ook 6B oefende de leerstof in door in de buitenlucht actief bezig te zijn. Het thema waarrond zij werken: de ruimte! 🚀

Tijdens de Week tegen Pesten kregen verschillende klassen een voorstelling van ‘School Zonder Pesten’. Deze voorstellingen werden ons aangeboden door Rotary Wetteren, waarvoor grote dank! Voor de 3de kleuterklas kwam Victor als praatmaatje langs en voor het 5de leerjaar was […]

Ook 5B houdt van bewegend leren! Voor de vakantie werd de leerstof rond mensenrechten aangebracht maar na een vakantie is herhaling nodig. Het ideale moment dus om bewegend alle leerstof nog eens te overlopen.

Tijdens onze heuse carnavalsweek kozen we iedere dag een winnaar die zich het best verkleed had volgens het thema van de dag. Deze 4 winnaars waren dan onze snoepwerpers op de dag van de stoet. Er werd nogal geworpen, gevangen […]

Voor de vakantie zongen we nog voor onze jarigen van januari. Ze waren de eersten die mochten plaatsnemen op het platform aan de glijbanen, hoe cool was dat! Proficiat aan alle jarigen .

In het thema ‘Op reis door ons land’ leerden ook de kinderen van 4A heel wat nieuws over België. Tijdens het hoekenwerk speelden ze spelletjes om de provincies en buurlanden van België goed te kunnen onthouden.

Heb je het al gezien, onze gezellige wilgenhut? Wist je dat het 5de deze gebouwd heeft? Ze gingen als echte snoeiers en bouwers te werk! We vinden dat ze een fantastisch resultaat leverden. Wij kijken alvast uit naar de lente!

Hoeveel koningen heeft België al gehad? Wat doet een koning allemaal? Sinds wanneer mogen meisjes koningin worden? Op deze vragen zochten de leerlingen van 4B antwoord. Ze moesten opdrachten doen om de code van de kluis te kraken. Samenwerken en […]